|
 W czasie, gdy laicki styl życia zyskuje coraz więcej zwolenników, Marek Lipski swoją książką staje w kontrze do panujących trendów. "Dlaczego nie jestem ateistą" to pozycja, w której autor odważnie i wprost mówi o swojej wierze w Boga i powodach, które skłoniły go przyjęcia takiego światopoglądu. Książka pojawi się w księgarniach 24 lutego.
 To malowanki sprawiają, że najmłodsi lepiej się uczą, łatwiej i szybciej przyswajają materiał edukacyjny, wykazują się większą inteligencją, są bardziej kreatywne w rozwiązywaniu zadań i problemów, mają większe zaufanie do swoich możliwości.
|
 |
| Wydawnictwo: |
IMPULS |
| Liczba stron: |
106 |
| Data wydania: |
2011 |
| ISBN: |
9788375876345 |
| Oprawa: |
miękka |
|
|
W prezentowanej książce autorki poruszają kwestię migracji ludności z najnowszych państw członkowskich Unii Europejskiej. Temat ten jest często przedmiotem głębokiej refleksji politycznej i akademickiej, ale niewiele z tych rozważań poświęconych jest geografii poszczególnych ruchów ludności. Niniejsza książka stara się to lukę zapełnić. Zasadniczo, jej zadaniem jest połączenie dotychczasowych badań w nowej perspektywie zjawisk społecznych:...
|
|
czytaj więcej
|
 |
| Autor: |
Piszewski Jacek |
| Wydawnictwo: |
IMPULS |
| Liczba stron: |
146 |
| Data wydania: |
2011 |
| ISBN: |
9788375876086 |
| Oprawa: |
miękka |
|
|
Struktura publikacji jest bardzo interesująca, podchodzi bowiem kompleksowo do problemu Unii Gospodarczej i Walutowej biorąc pod uwagę proces tworzenia UGiW, warunki tego, uczestniczące w tym kraje oraz wymóg tworzenia określonych rozwiązań instytucjonalnych i prawnych, poszerzenie unii walutowej. Poza tym w pracy zostały omówione wpływ tworzenia UGiW na stosowane w UE polityki, a także co nie zawsze jest zauważane na konkurencyjność czy procesy...
|
|
czytaj więcej
|
 |
|
|
Zapraszam Czytelnika do lektury tekstów kolejnego tomu serii Dialog bez Granic. Autorzy na podstawie własnych zainteresowań badawczych poruszają problematykę dotyczącą wartości w kontekście szeroko pojmowanej edukacji człowieka. Różnorodność tekstów zawartych w niniejszym tomie wiąże się bezpośrednio z rozmaitością perspektyw badawczych ich autorów, co nie przeszkadza im w realizacji wspólnego celu ? ukazania roli nauczyciela-wychowawcy w...
|
|
czytaj więcej
|
 |
| Autor: |
Konieczna Ewelina |
| Wydawnictwo: |
IMPULS |
| Liczba stron: |
282 |
| Data wydania: |
2011 |
| ISBN: |
9788375876178 |
| Oprawa: |
miękka |
|
|
Problemy edukacji i wychowania budzą nieustanne zainteresowanie filmowców, w ponad stuletniej historii kina przestrzeń szkoły była wielokrotnie wykorzystywana jako nośnik różnorodnych znaczeń. Filmy, których akcja rozgrywa się w szkole wpisują się w społeczną historię kina, jego recepcji i związków z rzeczywistością społeczną. Tematyka szkolna w kinie często jest pretekstem do rozważań ideologicznych, do poruszania problemów społecznych i...
|
|
czytaj więcej
|
 |
| Autor: |
Jakubowski Witold |
| Wydawnictwo: |
IMPULS |
| Liczba stron: |
248 |
| Data wydania: |
2011 |
| ISBN: |
9788375873467 |
| Oprawa: |
miękka |
|
|
Kultura popularna jest fragmentem kulturowej rzeczywistości i zasługują na krytyczną refleksję z pedagogicznej perspektywy pozbawionej uprzedzeń. Narzuca to konieczność przyjęcia interdyscyplinarnego podejścia do tematu. Prezentowana książka stanowi próbę zmierzenia się właśnie z tym zadaniem. Całość tworzą dwie części. W pierwszej części, która nosi tytuł ?Wokół debaty nad kultura popularną i edukacją?, przedstawiono teoretyczne i metodologiczne...
|
|
czytaj więcej
|
 |
| Wydawnictwo: |
IMPULS |
| Liczba stron: |
298 |
| Data wydania: |
2011 |
| ISBN: |
9788375876291 |
| Oprawa: |
miękka |
|
|
Niniejsza książka ma uświadomić polskiej ? i nie tylko polskiej ? opinii publicznej, jak ważne jest to, żeby wiedzieć i rozumieć, jak i dlaczego dochodzi do aktów ludobójstwa. Dzięki tej wiedzy będziemy w stanie zbudować zbroję, która ? zarówno w sferze psychologicznej, jak i politycznej ? pozwoli nam obronić świat przez złem ludobójstwa. Na bolesnych lekcjach przeszłości musimy uczyć się, jak kształtować naszą teraźniejszość i przyszłość, tak...
|
|
czytaj więcej
|
 |
| Autor: |
Lawendowski Rafał |
| Wydawnictwo: |
IMPULS |
| Liczba stron: |
314 |
| Data wydania: |
2011 |
| ISBN: |
9788373089358 |
| Oprawa: |
miękka |
|
|
Łacińska sentencja ?De gustibus (et coloribus) non est disputandum?, której źródło jest nieznane (prawdopodobnie była średniowieczną formułą scholastyczną), w wolnym tłumaczeniu mówi, iż gust nie podlega dyskusji lub szerzej, że o gustach się nie rozmawia, a dyskusje dotyczące osobistych gustów prowadzą do niczego. Mimo tego, od zawsze trwały polemiki i rozważania dotyczące gustów, które nie ominęły także świata psychologii muzyki. Współczesny...
|
|
czytaj więcej
|
 |
|
|
Książka dokumentuje moją wieloletnią współpracę z prasą harcerską oraz pracę dziennikarską w redakcjach „Motywów”, „Drużyny” i „Harcerza Rzeczypospolitej”. Wszystkie reportaże, felietony i inne formy dziennikarskie były publikowane w wymienionych pismach w latach 1970–1991. Dlaczego je przypominam?
Z wielu powodów.
Żywot publikacji prasowych jest...
|
|
czytaj więcej
|
 |
| Wydawnictwo: |
IMPULS |
| Liczba stron: |
194 |
| Data wydania: |
2011 |
| ISBN: |
9788375876246 |
| Oprawa: |
miękka |
|
|
Miło nam zaprezentować kolejną publikację z cyklu ?Naukowe Forum Pedagogów Olsztyńskiej Szkoły Wyższej im. Józefa Rusieckiego?. Przewodnim tematem niniejszego tomu jest problem poszukiwania człowieka w nieegalitarnym świecie o resocjalizacyjnych horyzontach. Interesuje nas zatem zarówno rola poszczególnych dyscyplin w poszukiwaniu człowieka we współczesnym świecie, jak i wkład subdyscyplin pedagogiki (z naciskiem na resocjalizacyjną i...
|
|
czytaj więcej
|
 |
| Wydawnictwo: |
IMPULS |
| Liczba stron: |
162 |
| Data wydania: |
2011 |
| ISBN: |
9788375876253 |
| Oprawa: |
miękka |
|
|
Problematyka podjęta w publikacji koncentruje się na poszukiwaniu i analizie koncepcji człowieka w (nie) egalitarnym świecie. Ramy rozważań poszczególnych tekstów wyznacza charakterystycznie zmienna współczesność, której poszczególne elementy autorzy starają się zrekonstruować i zarejestrować pod postacią spójnego modelu teoretycznego. Podstawą refleksji jest przekonanie o dynamicznym tempie zmian w sferze edukacyjnej, nieporównywalnych do...
|
|
czytaj więcej
|
 |
| Wydawnictwo: |
IMPULS |
| Liczba stron: |
372 |
| Data wydania: |
2011 |
| ISBN: |
9788375875058 |
| Oprawa: |
twarda |
|
|
Oddajemy do rąk Czytelników kolejną monografię historyczno-oświatową, przygotowaną pod naukową redakcją przez zespół 28 autorek i autorów z kilkunastu ośrodków naukowych. Całość, jako tom II, stanowi kontynuację serii wydawniczej ?Szkoła ? Państwo ? Społeczeństwo? (redakcja naukowa serii: Romuald Grzybowski), rozpoczętej w 2010 roku i przygotowywanej we współpracy Zakładu Historii Nauki, Oświaty i Wychowania Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu...
|
|
czytaj więcej
|
 |
|
|
Studia nad społeczno-kulturowymi fenomenami męskości stanowią trzecią odsłonę naukowej refleksji dotyczącej zjawisk społecznych, w których pierwszoplanową rolę odgrywa płeć społeczno-kulturowa, innymi słowy: gender. Pojawienie się w dyskursie akademickim tego typu problematyki badawczej było swoistą odpowiedzią na tendencję charakterystyczną dla współczesnej humanistyki: włączania tematyki genderowej w powszechny dyskurs naukowy. Studia nad...
|
|
czytaj więcej
|
 |
|
|
Książka Edukacja i (nie)równość społeczna kobiet. Studium dynamiki dostępu jest rezultatem zainteresowań badawczych szeroko rozumianymi relacjami między tożsamością kobiet, edukacją, kulturą i społeczeństwem. Autorka sądzi, że można ją usytuować, podobnie jak poprzednie jej prace, na pograniczu socjologii edukacji oraz gender studies. Z jednej strony podnosi ona problemy związane ze społecznymi funkcjami edukacji, szczególnie ? socjalizacyjną,...
|
|
czytaj więcej
|
 |
| Wydawnictwo: |
IMPULS |
| Liczba stron: |
146 |
| Data wydania: |
2011 |
| ISBN: |
9788375876239 |
| Oprawa: |
miękka |
|
|
Szeroki zakres tematyczny podejmowany w ramach niniejszej publikacji ma na celu ukazanie interdyscyplinarności i doniosłości zagadnienia obejmującego swym zasięgiem nie tylko kobietę matkę, ale i mężczyznę ojca oraz poczęte za ich sprawą dziecko. Książkę otwiera artykuł Emilii Lichtenberg-Kokoszki poświęcony zmianom bio-psycho-społecznym zachodzącym w organizmie kobiety, a wynikającym z poczęcia dziecka. Dalej Wojciech Guzikowski...
|
|
czytaj więcej
|
 |
|
|
Podstawy kształcenia ogólnego stanowią zmienione wydanie Dydaktyki kształcenia ogólnego (I wydanie ? 2001, II ? 2007) a następnie Podstaw dydaktyki ( II wydanie 2011). Zmianie uległ nie tylko tytuł, ale w pewnym stopniu i treść poprzez wyeksponowanie elementów procesu kształcenia w szkolnictwie ogólnokształcącym. W książce wykorzystano literaturę, która ukazała się w XXI wieku. Umożliwiło to unowocześnienie niektórych treści zgodnie ze...
|
|
czytaj więcej
|
 |
| Wydawnictwo: |
IMPULS |
| Liczba stron: |
206 |
| Data wydania: |
2011 |
| ISBN: |
9788375873924 |
| Oprawa: |
miękka |
|
|
Głównym przedmiotem pracy ?Przestrzeń edukacyjna?? jest refleksja i propozycje sposobów doskonalenia funkcjonowania ośrodków szkolnych. Temat książki doskonale wpisuje się w aktualny dyskurs oświatowy. Autorzy poszczególnych tekstów skupiają swoją uwagę na szkole i jej znaczeniu we współczesnej strukturze społecznej, jej potrzebach i problemach. Tym samym opracowanie staje się diagnozą postawioną polskiej szkole. Treść książki podzielona...
|
|
czytaj więcej
|
 |
|
|
?Dla cnoty nie ma żadnego większego teatru nad sumienie? ? mówił Marcus Tullius Cicero (106?43 p.n.e.), filozof oraz polityk rzymski. I miał rację. Niniejsza publikacja powstała na podstawie mojego blogu, w którym duża część wpisów dotyczyła akademickiej pedagogiki, humanizmu, ciekawych debat naukowych oraz patologii w szkolnictwie wyższym. Poza analizą bieżącej polityki oświatowej i szkolnictwa wyższego podejmuję tam problemy związane z szeroko...
|
|
czytaj więcej
|
 |
| Autor: |
Raś Danuta |
| Wydawnictwo: |
IMPULS |
| Liczba stron: |
232 |
| Data wydania: |
2011 |
| ISBN: |
9788375873597 |
| Oprawa: |
miękka |
|
|
Uwagi o więzieniach, zapobieganiu występkom i wychowaniu młodzieży mają na celu przypomnieć i niejednokrotnie ocalić od zapomnienia dawno wydane prace z tego zakresu. Zostały one pomyślane jako uzupełnienie, uściślenie poglądów i propozycji, a także odkrycie nowych i przypomnienie dawnych koncepcji, mogą stanowić uzupełnienie monografii z pedagogiki, socjologii, opieki społecznej, prawa, psychologii klinicznej i kryminologii. Pozwalają też na...
|
|
czytaj więcej
|
 |
| Autor: |
Skałbania Barbara |
| Wydawnictwo: |
IMPULS |
| Liczba stron: |
312 |
| Data wydania: |
2011 |
| ISBN: |
9788375876444 |
| Oprawa: |
miękka |
|
|
Polecana publikacja omawia podstawowe założenia metodologiczne procesu diagnostycznego w pracy pedagogicznej oraz próbuje określić zakres kompetencji i obszar badawczy pedagoga. Spór o charakter diagnozy i zakres kompetencyjny między psychologiem a pedagogiem powoduje wycofywanie się pedagogów z działalności diagnostycznej lub ograniczenie ich pracy do diagnostyki edukacyjnej? Celem publikacji jest uświadomienie przyszłym pedagogom znaczenia...
|
|
czytaj więcej
|
 |
| Autor: |
Szylig Grażyna |
| Wydawnictwo: |
IMPULS |
| Liczba stron: |
386 |
| Data wydania: |
2011 |
| ISBN: |
9788375875546 |
| Oprawa: |
miękka |
|
|
Książka dotyczy ważnego naukowo i społecznie zagadnienia. Dobrze wpisuje się w dyskusję, toczącą się zarówno w profesjonalnych środowiskach pedagogicznych, jak i na szerszym forum społecznym, nad istotą, przebiegiem i skutkami oceniania szkolnego i jego związków z biografiami uczniów. Ocenianie, jako element praktyki społecznej, pozostaje silnie powiązane z aktualizacją stosunków władzy (w tym władzy nad wiedzą i nad rozwojem jednostki),...
|
|
czytaj więcej
|
|
Propozycja ta, to nie tylko obowiązkowa lektura dla wszystkich początkujących nauczycieli, ale także zbiór cennych informacji dla rodziców, których dzieci dopiero rozpoczynają przygodę z edukacją. Warto popatrzeć na tę nową sytuację okiem doświadczonych amerykańskich pedagogów. 